Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле - теплом и вниманием. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, своего рода и родословной, семейных традиций и обычаев – основное содержание направления духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников в нашем детском саду. Пусть ромашка, символ праздника- Дня семьи, любви и верности, станет волшебной и будет исполнять все желания наших ребят и их семей.

В детском саду малыши знакомятся друг с другом разными способами, часто через игры и совместную деятельность. Они могут общаться, используя слова, жесты, или просто наблюдая за поведением других детей. В процессе общения дети учатся делиться игрушками, помогать друг другу и даже ссориться, что является частью процесса социализации.

Рисовать любят все и малыши тоже. Хоть они еще неправильно держат карандаш в маленьких ручонках и не все знают названия цветов, но очень стараются сделать раскраску разноцветной.

Россия - очень богатая страна. Она богата широкими реками, старыми и новыми городами и сёлами. Богата полезными ископаемыми, такими как, золото, серебро, драгоценные камни, нефть, газ. Россия богата лесами, полями, лугами. Но самое главное её богатство – это люди. Каждый из них по-своему воспевает свою Родину: строители возводят дома, композиторы пишут о ней песни, поэты посвящают ей свои стихи.

У Лукоморья дуб зеленый златая цепь на дубе том: И днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом;

Завтра мусульмане всего мира будут праздновать Курбан байрам. И мы познакомили детей с традициями этого большого праздника.

Ура, наконец, на улице стало тепло, светло, птицы во все стороны распевают песенки, бабочки и червячки начали свою кропотливую работу, и от этого радостно на душе, хочется улыбаться и веселиться, играть и танцевать. И поэтому сегодня мы будем: топать, хлопать, кричать, играть, танцевать, в общем веселиться. Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей.

Вот и настал выпускной бал. Дети прощались со своими воспитателями, друзьями и беззаботной порой детства. Так грустно расставаться с нашими повзрослевшими ребятами! Кажется, только вчера они делали первые шаги в детском саду, а сегодня уже стоят на пороге новой жизни — школы. Дорогие выпускники! Пусть каждый день приносит новые знания, верных друзей и радость открытий. Вперёд, к новым вершинам! А мы всегда будем помнить ваши улыбки и ждать в гости!

Семья — одна из величайших ценностей, созданных человечеством за период существования. Семья оказывает воздействие на формирование у ребенка личностных качеств, культуры, нравственности, привычек, характера, общественного сознания. Доверительные отношения в семье, безоценочная любовь, поддержка отца и матери для ребенка – важнее дорогих игрушек, престижных образовательных учреждений. Действительно каждому ребенку, особенно дошкольнику, очень важно как можно больше времени проводить вместе с родителями, получать от них внимание, одобрение, любовь, заботу и приобретать жизненный опыт.

Огонь и дым со всех сторон, Нам срочно нужен телефон. Простые цифры набирай И адрес точный называй.

День Победы – это один из самых трогательных праздников в России, поскольку трагедия Великой Отечественной войны затронула практически каждую семью. Поэтому очень важно, чтобы дети уже с самого раннего возраста учились уважать ветеранов и помнить тех, кто отдал свою жизнь во имя мирного неба над головой. Это святой для каждого из нас праздник и мы обязаны передать память о Победе будущим поколениям. Великая Отечественная война с каждым годом все дальше, ветеранов становится все меньше, отдаляется от нас и великий праздник Победы. На сегодняшний день очень остро стоит вопрос воспитания патриотических чувств у молодого поколения. День Победы в детском саду – это праздник мира, дань мужеству и героизму советских солдат в борьбе с фашизмом.

Интерес к прошлому, к своим корням, к исто­рии, культуре, быту народа, закономерно возникающий на определенном этапе развития человеческого об­щества, есть обще­мировая тенденция. Только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее. А народ, не переда­ющий все самое ценное из поколения в поколение, - народ без будущего.

Пожарный - одна из тех профессий, которая окружена для детей притягательным ореолом героизма и романтики. Ну как тут не "воспользоваться служебным положением" и не познакомить ребят поближе с трудом огнеборцев!

Сердце маленького ребенка открыто для добра и любви. И от нас, взрослых зависит, что в дальнейшем будет излучать его душа: любовь и сострадание или безразличие и жестокость. Интерес и любовь ко всему живому заложены в нас с рождения. Но все, что ребенок увидит, чему научится в своем окружении, обязательно отразится на его будущей взрослой жизни. И если малыш подрастая, начинает губить природу, животных, то в этом виноваты, прежде всего, мы, взрослые, потому что воспитание любви начинается уже с младенческого возраста, и очень важно вовремя привить чувство ответственности за все живое на земле. Бережное отношение к природе, забота о животных, понятия гуманизма изначально воспитывается в семье.

Важным направлением работы в детском саду является формирование безопасного поведения дошкольников в быту. В современном мире электроприборы стали частью нашей повседневной жизни. Для расширения знаний в области безопасности,. Была проведена беседа на тему : "Осторожно - электроприборы". Ребята узнали о том, как электрический ток попадает в дома и как безопасно пользоваться домашними электроприборами. Закрепили главное правило - нельзя включать электроприборы без разрешения взрослых и в их отсутствие.

Один день недели был посвящен просмотру мультипликационных фильмов «Гадкий утенок», «Цветик-семицветик». На примере героев показали, что любой ребёнок может стать умным, талантливым, победителем соревнований и т.д. как дети учились помогать сказочным героям искать правильные пути к достижению целей и этому в первую очередь помогали доброта окружающих людей, забота, внимание и дружба. Также были просмотрены такие мультфильмы, как «Про Диму», «Необычный младший братик», «Нас много в мире огромном», объясняющие детям (и взрослым), как нужно относиться и как общаться с детьми, у которых есть особенности.

Память о прошедшей войне мы храним в наших сердцах! И, конечно, все что знаем о ней, мы должны передать нашим детям. Маленькие граждане нашей страны должны знать ее героические страницы и гордиться своей Родиной и своим народом. Тема Великой Отечественной войны находит живой отклик в сердцах ребят.

Профессий много есть на свете, Это знают даже дети. И профессий нет неважных — Вам об этом скажет каждый.

В космосе так здорово! Звёзды и планеты В чёрной невесомости Медленно плывут! В космосе так здорово! Острые ракеты На огромной скорости Мчатся там и тут! Цель: Обобщить знания и представления детей о космосе. Задачи :Расширять представлений детей о космических полетах: знакомство их с советскими учеными, которые стояли у истоков развития русской космонавтики - К. Э. Циолковским, С. П. Королевым Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом Земли был гражданин Советского Союза Юрий Гагарин. Формировать у детей элементарные представления о космическом пространстве, закрепить представления и знания детей о солнечной системе, о планетах.

Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования, и проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. Формирование качеств необходимых будущему школьнику может обеспечить лишь система педагогических взаимодействий детского сада, начальной школы и семьи. Это обусловлено законом Российской Федерации «Об образовании в РФ» и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Под преемственностью понимают последовательный переход от одной ступени образования к другой, выражающийся в сохранении и постепенном изменении содержания, форм, методов, технологий обучения и воспитании. Важнейшим условием эффективности работы по налаживанию преемственных связей детского сада и школы является четкое понимание целей, задач и содержания осуществления преемственности. Цель работы по преемственности : обеспечение полноценного личностного развития, физиологического и психологического благополучия ребенка в переходный период от дошкольного воспитания к школе, направленного на перспективное формирование личности ребенка с опорой на его предыдущий опыт и накопленные знания.